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摘要 现代教育技术既是手段也是目标,说它是手段,因为它支撑着职业教育的现代化,说它是目标,因为它是衡量职业教育是否实现了现代化的重要指标之一。
出处 《中国教育网络》 2011年第12期7-7,共1页 China Education Network
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