信息技术学科职前教师教学技能现状及培养需求调查分析

教师教育和教师专业发展并不限于某一个时期或某一个阶段，而是终身的。对于师范类毕业生来说，入职前的师范教育和训练是相对集中和正规的。职前的教学技能培养质量也直接影响师范类毕业生的就业竞争力，进而间接对入职后的专业发展机遇造成影响。