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中职计算机教学中的“知行合一”

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摘要 (1)“知行合一”思想精髓。明朝思想家王阳明的“知行合一”思想,小仅要认识“知”,尤其应当实践“行”,只有把“知”和“行”统一起来,才能称得上“善”。“知行合一”是一种思想,但也正是我们职业教育发展的宗旨。“知”根据“行”来定,相辅相成,合二为一。
作者 马毅
出处 《当代教育》 2011年第4期108-109,共2页
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