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浅议非师范生教育实习之必备条件

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摘要 针对非师范类大学生参加教育实习的活动,提出了应该具备教育学和心理学知识、专业知识和相关学科知识、切实可行的实习计划、解决问题的能力等多方面综合能力;并要求他们认准努力方向,精心准备,大胆实践。
作者 李小东
出处 《知识经济》 2011年第24期162-162,共1页 Knowledge Economy
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参考文献2

  • 1主蠢采?磊雪屏王相文.语文课程教学概论.高等教育出版社.
  • 2王文彦.蔡明语文课程与教学论.高等教育出版社.

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