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论《立体构成》课程教学方式的改革与创新

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摘要《立体构成》课程方式的改革与创新能在很大程度上帮助学生培养良好的空间想象能力和造型设计能力,也有利于学生培养空间塑造和视觉感知的综合能力。本文将着重探讨当前《立体构成》课程教学存在的问题以及《立体构成》课程教学方式的改革与创新。

作者江磊

机构地区闽江学院美术学院

出处《知识经济》 2011年第23期173-173,共1页 Knowledge Economy

关键词立体构成教学方式改革创新

分类号 J506-4 [艺术—艺术设计]

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2011年第23期

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