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小乐器,大舞台——对竖笛教学的思考 被引量:3

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摘要 竖笛教学在走过了前些年学习热潮的轰轰烈烈之后,今天面对着很多学生、教师和家长的多方面质疑而显得尴尬。我们发现,目前,有相当一部分学生不喜欢学竖笛,不会吹竖笛。
作者 蒋忱
出处 《艺术教育》 2012年第1期75-75,共1页 Art Education
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