摘要
作者从模特技巧训练课的教学实践出发,摸索了一系列方法,以达到教学的目的。通过训练表演的形式充实表演技巧教学内容,可以收到良好效果,提高了学生的学习兴趣,拓宽了技巧学习的思路,特别是有利于让学生积累更多更实用的平台表演经验,使学生能更自信地在舞台上展示才艺。模特技巧训练课的充实与拓展,为其他相关专业课的学习提供了更多的实践机会,启发了学生的创作欲和个性表达的欲望,使得专业课程更具吸引力,更能适应市场需求,也因此达到了师生共同拓展教与学的思路的目标。文章指出,组合表演训练在技巧训练中真正发挥了多重的训练作用,是一种成功的技巧教学方式。
出处
《艺术教育》
2012年第1期98-98,共1页
Art Education