摘要
运用文献资料法、观察法、访谈法对篮球技能的内涵、形成规律以及教学现状进行分析,进而提出篮球教学应以发展技能为本位目标。指出:拓展课堂教学、精选教学内容、科学运用教学方法以及建立动态、科学、多元评价体系有助于篮球技能的提高与发展。
by the way of literature, interviews, observation to analysis consent of basketball skill and teaching situations in order to develop the goals of basketball skills teaching. The main conclusions are as follows: expand class time, select contents carefully, use teaching methods scenically and creating moving science variety of evaluating can improve basketball skill.
出处
《体育科技》
2011年第4期137-141,共5页
Sport Science and Technology
基金
2011年度国家体育总局体育哲学社会科学研究项目
批号:1668SS11076
2011年度安徽省体育社会科学研究项目
批号:ASS2011221
关键词
篮球
技能
教学控制
basketball
skills
teaching control