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“学生不能回答”的启示 被引量:1

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摘要 参加初中历史课程培训,听了在省里上课多次获奖的许老师上的初中历史八年级(上)的一课——《鸦片战争》,感觉非常成功。这节课无论是课堂环节预设还是教学效果都非常出彩,而且设计了精美的课件来辅助教学。按理说,我不应该吹毛求疵的。
作者 刘志祥
出处 《师道(人文)》 2012年第2期37-37,共1页
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