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粤版教材改革给历史教学带来的困惑
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摘要
传统高中历史教材,属于通史体例,按时间先后顺序,编写了每一个阶段的政治史、经济史、军事史、思想文化史等等,分中国古代史、中国近现代史(上、下册)、世界近现代史(上、下册)三个板块,五册书。就具体内容而言。
作者
郭君丽
机构地区
中山市东区中学
出处
《师道(教研)》
2012年第1期122-122,共1页
关键词
历史教学
教材改革
高中历史教材
中国近现代史
世界近现代史
思想文化史
中国古代史
政治史
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
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