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透视“艺考热”,对加强美术基础教学的新思考

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摘要美术"艺考热"的持续升温引起了社会各界的广泛关注。笔者从中学美术教师的角度,透视美术"艺考热",全面剖析深层原因和弊端,并就加强美术基础教学,提出有针对性的对策和建议。

作者李建昌

机构地区福建泉州市安溪县第一中学

出处《美术教育研究》 2012年第1期136-137,共2页 Art Education Research

关键词美术“艺考热”原因弊端对策建议

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

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美术教育研究

2012年第1期

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