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在动漫素描教学中如何帮助学生克服高原现象

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摘要 高原现象是学生在艺术技法训练中出现的成绩停顿,甚至倒退的现象。文章从动漫素描练习的特点、高原现象形成的原因等方面探讨解决问题的方法。
作者 张刚
出处 《美术教育研究》 2012年第2期112-113,共2页 Art Education Research
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