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高职多媒体技术实践课程构建研究
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摘要
为构建以职业岗位技能为重点的实践课程体系,高职多媒体技术专业实践课程设置必须突出课程的基础性、实用性、实践性和职业性。笔者从美学艺术基础课程、计算机技术类课程、设计创意技能类课程、综合实训类实践课程四个方面来研究构建实践课程的内容和必要性。
作者
杜平霞
机构地区
广东科贸职业学院信息工程系
出处
《美术教育研究》
2012年第2期138-139,共2页
Art Education Research
基金
广东科贸职业学院教改课题(GDKM2011-4)研究成果
关键词
多媒体技术
实践
课程
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
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美术教育研究
2012年 第2期
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