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高职艺术设计专业教育与创新能力培养构想

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摘要 笔者从培养技术应用型和知识复合型人才的目标出发,对高职艺术设计专业学生创新能力的培养方式进行探讨,从商业素养、实践能力素养、专业素养、人文素养等方面进行教学体系的分析。
作者 刘伟
出处 《美术教育研究》 2012年第2期148-148,共1页 Art Education Research
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