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高职艺术设计专业教育与创新能力培养构想
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摘要
笔者从培养技术应用型和知识复合型人才的目标出发,对高职艺术设计专业学生创新能力的培养方式进行探讨,从商业素养、实践能力素养、专业素养、人文素养等方面进行教学体系的分析。
作者
刘伟
机构地区
四川商务职业学院
出处
《美术教育研究》
2012年第2期148-148,共1页
Art Education Research
关键词
高职院校
艺术设计
创新能力
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
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美术教育研究
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