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语文课堂教学延伸的把握与实践
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摘要
作为语文老师,从教十多年来,深深地知道,要上好一堂既能开拓学生视野又能激发学习兴趣的语文课可不是一件容易的事。这一点我想任何一个老师也深有感触,语文老师更是如此。从教的经验同时也告诉我一个道理:只要做有心人,对自己要求不一般,办法总会有的。结论是:注重课堂教学延伸,课堂教学质量自然会得到提升。
作者
林会
机构地区
广东省梅县高级中学
出处
《语文月刊》
2012年第2期9-11,共3页
关键词
语文课堂
教学延伸
实践
语文老师
激发学习兴趣
课堂教学质量
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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