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浅谈《〈史记〉选读》教学中的常见误区与改进实践被引量：1

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摘要《（史记）选读》作为高中语文教学的一门重要选读课程，在全面提高语文素养，开阔学生视野等方面起着重要作用。阅读《史记》，能丰富历史知识，提高认识历史、社会、人生的水平，增强对中华优秀文化传统的认同感，

作者吴丽霞

机构地区山东省济南市历城区第一中学

出处《语文月刊》 2012年第2期41-43,共3页

关键词高中语文教学《史记》选读实践误区优秀文化传统语文素养历史知识

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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