做有情学生,写感人作文——初中生作文情感不足的原因与对策

《全日制义务教育语文课程标准》对中学生的写作提出了明确的要求，指出“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。《广州市义务教育阶段学科学业质量评价标准（语文）》则更加具体地提出要“培养学生感悟亲情，养成热爱家庭的情感”。因此，作文的生命在于“情”——情真意切，有感而发。