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《百分数的意义与写法》教学设计
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摘要
【教学内容】苏教版小学数学教材第十一册 【教学目标】 1.通过对比、分析、举例等方法,使学生理解并掌握百分数的意义及作用,理清分数与百分数的区别联系,知道百分数在生产、生活中的广泛应用;能正确地读、写百分数。
作者
孙开飞
机构地区
江苏省建湖县实验小学
出处
《新课堂(数学版)》
2012年第1期39-41,共3页
关键词
分数
教学设计
写法
数学教材
教学内容
教学目标
苏教版
分类号
O112 [理学—基础数学]
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新课堂(数学版)
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