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《人民解放军百万大军横渡长江》板书设计

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摘要 【设计说明】 要求学生学做“渡江战役指挥员”。为此。教师可放手发动学生在小小的方纸上再现“渡江战役态势图”.在防线上找出九江、安庆、南京、江阴的地理位置,然后分别标出三路大军的渡江时间、区域、人数、战况等。在学生们通过细心地阅读文本和深度的合作研讨、圈画指点后,推选三人分别扮演三路大军的指挥员,并到黑板上展示并解说自己“这一路”大军的渡江路线及战况。
作者 余耀清
出处 《中学语文教学参考(中旬刊)》 北大核心 2012年第1期84-84,共1页
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