人性化管理在藏族护生临床实习中的运用

目的:探讨人性化管理在藏族护生临床实习中的运用。方法:从带教环境、带教方式、评价机制入手,将人性化管理运用在藏族护生临床实习中。结果:藏族护生的理论知识、操作技能水平以及沟通技巧都有很大程度提高。结论:藏族护生有自己的宗教信仰、风俗习惯,临床实习中注重人文环境的营造以及实施人性化管理尤为重要。