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思想政治课要多途径激活学生主动参与意识
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摘要
在新一轮课改提出的"把课堂还给学生"这一精神指导下,为了让学生真正参与政治课堂,教师应该遵循学生的心理发展和认知发展规律,通过创设生动有效的教学情境、丰富多样的实践活动等有效的途径来充分调动学生主动参与的积极性,提高学生主动参与的有效性,使他们能够在学习中充分地表达自己的思想和观点,真诚地表露自己的感情。这样,师生才能充分互动,共同营造"活生生"的课堂,从而促进学生的全面发展。
作者
朱政
机构地区
泰兴市第二高级中学
出处
《文教资料》
2012年第1期115-116,共2页
关键词
高中思想政治课
学生主动参与
教学相长
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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