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一堂美术课的风波引发的思考——谈高校教育类专业美术类教学技能课程的教学现状与反思
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摘要
美术类教学技能课程是高校教育类专业的必修课程,文章从一堂美术课的风波谈起,对教育类专业美术类教学技能课程的教学现状进行反思,对现代该课程的教学目标、教学方式等进行了探讨。
作者
范菽
机构地区
湖南民族职业学院
出处
《文教资料》
2012年第2期86-88,共3页
关键词
高校教育类专业
美术类教学技能课程
教学目标
教学方式
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
J20-4 [艺术—美术]
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