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校长专业发展的“刚柔相济”策略探析

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摘要 怎样才能更好地促进校长的专业发展?管理学中有"刚性管理"和"柔性管理"的区分,两种不同模式有机结合才能达到管理活动的功效最优。在校长专业发展中,这一理论也同样适用。刚性策略与柔性策略各有千秋,只有令它们相辅相成以达到"刚柔相济",才能发挥出策略的最佳效果。本文阐述了校长专业发展中的刚性策略和柔性策略,以及"刚柔相济"策略。
作者 禹小慧
出处 《文教资料》 2012年第2期103-105,共3页
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