期刊文献+

英语教学中知识结构输入研究综述 被引量:1

Knowledge Structure Input Research in English Teaching
下载PDF
导出
摘要 本文对2001年至2011年发表于国内外语类核心期刊上有关英语知识结构输入的文章以及其他期刊上有关这一主题的代表性文章进行了文献检索与统计,分析了当前英语知识结构输入研究的基本趋势以及在基础英语教育和高等英语教育中存在的问题,最后提出了在英语教学中,怎样使知识结构的细化、具体化以及系统化是该领域的重点研究方向。 In this paper,from 2001 to 2011 on the domestic foreign language knowledge of the core structure of the English journal articles,and other periodicals input on this topic on the representation of articles in the literature search and statistical,analysis of the structure of the input current knowledge of English studies basic trends in basic and higher English education problems,con-cludes in English teaching,how to make the knowledge structure of the detailed,specific and systematic is the focus of research in the field.
作者 孙寅
出处 《科教导刊》 2011年第35期76-77,共2页 The Guide Of Science & Education
关键词 知识结构输入 英语教学 细化 具体化 系统化 knowledge structure input English teaching detailed specific systematic
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献4

  • 1徐烈炯.生成语法理论[M].上海:上海外语教育出版社,1990.
  • 2Robins, R. H. A Short History of Linguistics [ M ]. London: Longman, 1979.
  • 3徐崇温.结构主义与后结构主义[M].沈阳:辽宁人民出版社,1987.
  • 4陈明远.语言学与现代科学[M].成都:四川人民出版社,1984.

共引文献921

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部