期刊文献+

北京市终身教育的实践创新

下载PDF
导出
摘要 与首都经济社会发展相适应,北京在推动学校教育发展的同时,着力普及终身教育理念、大力推进成人及继续教育,开放学校教育资源,促进各级各类教育衔接与沟通,构建终身教育信息网络,大大促进了终身教育体系和学习型城市建设。在终身教育实践的政策、战略、制度、方法、工具等方面实现创新。
作者 张翠珠
出处 《北京广播电视大学学报》 2011年第6期14-18,共5页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献11

  • 1祝智庭.欧洲委员会关于教育和训练的白皮书——学习化社会之声辨[J].全球教育展望,1997,27(6):75-34. 被引量:4
  • 2Elisabeth Dunne. The Learning Society: International Perspectives on Core Skills in High Education [M].Kogan Page Limited, 1999.
  • 3R. Hutchins. The Learning Soeiety[M]. Frederic A.Praeger, Inc. publishers, 1968.
  • 4Torsten Husen. The Learning Society Revisited[M].Pergamon Press, 1986.
  • 5S. Ranson. Inside the Learning Society[M]. Cassell,London and New York, 1998.
  • 6The Labour Party. Opening Doors to the Learning Society[A]. S. Ransom Inside the Learning Society[M].Cassell, London and New York.
  • 7青松.解读韩国的“终身教育法”[J].终身教育,2003,(2).
  • 8Patrick Ainley. Learning Policy: Toward the Certified Policy[M]. MacMillan Press Ltd., 1999.
  • 9童潇.走向学习型社会[M].上海:上海三联书店,2005..
  • 10[法]佩鲁.新发展观[M].北京:华夏出版社,1987.15.

共引文献116

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部