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政治学科默写的有效性与有效默写 被引量:2

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摘要 默写是中学政治教师检查和督促学生学习的常用教学方法。然而,默写的做法不同,效果是不一样的。因此,看似简单的默写,我们不但要理性地认识默写的有效性,而且还要对有效性默写进行实践研究。
作者 赵有权
机构地区 仪征中学
出处 《基础教育研究》 2011年第23期49-50,共2页 Basic Education Research
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