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大班数学活动——有趣的重叠
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摘要
设计意图 数学是思维的体操。在数学活动中培养幼儿良好的思维品质、肯动脑、愿挑战、激发幼儿喜欢探究数学的兴趣,正是我园积极探索的内容。有趣的重叠现象就存在于我们周围的生活,我们将其转换为具有教育价值的教学内容,
作者
张秋兰
机构地区
江苏
出处
《幼教博览》
2012年第1期34-36,共3页
Early Childhood Education Vision
关键词
数学活动
大班
思维品质
教学内容
设计意图
重叠现象
教育价值
幼儿
分类号
G613.4 [文化科学—学前教育学]
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