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从高考试题浅谈新课标下的分类讨论思想

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摘要分类讨论思想是一种基本的数学思想，是学生终身发展、公民进一步深造的基础．它可以使学生表达清晰、思考有条理，提高学生分析和解决问题的能力，对形成理性思维、发展智力具有基础性作用．

作者杨会玉

机构地区河南洛阳嵩县第一高中

出处《数理化解题研究（高中版）》 2012年第2期28-29,共2页

关键词分类讨论思想高考试题新课标解决问题的能力学生分析基础性作用数学思想终身发展

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2012年第2期

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