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浅谈中职汽修实训课教学评价体系的改革被引量：3

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摘要随着中等职业学校汽修课程改革的深入发展，课程学业水平的评价已成为课程改革发展的瓶颈，成为课程改革的难题之一。教育部关于《中等职业教育改革创新行动计划（2010-2012年）》（教职成[2008]8号）指出，应“扎实推进评价考核制度改革，突出学生职业道德、职业技能和职业素养的考核内容，探索学生综合素质的多种评价方式。”

作者孟华霞

机构地区宁波市鄞州职业高级中学

出处《汽车维护与修理》 2012年第1期15-17,共3页 Auto Maintenance & Repair

关键词教学评价体系课程改革学生综合素质实训中职中等职业学校中等职业教育改革创新

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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汽车维护与修理

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