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高中英语听力课前warm-up的形式及其地位

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摘要 英语课堂教学中warm-up活动是课前几分钟的师生共同参与的热身活动。切题、高效且轻松愉快的warm-up活动能充分引起学生的兴趣并调动其学习的积极性,把学生的注意力极大地转移到接下来的课堂教学中。本文根据高中英语听力课的实践情况总结出一些常见的切题、高效且生动有趣的warm-up的形式并试图分析其地位。
作者 潘文雪
出处 《边疆经济与文化》 2012年第1期127-128,共2页 The Border Economy and Culture
  • 相关文献

参考文献2

  • 1NUNAN D. Designing Tasks for the Communicative Class Room[J].Cambridge:Cambridge University Press,1989.
  • 2AUSTIN S. Speaking & Listening[J].A Contemporary Approach,1970.

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