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语文教学中提高小组合作学习有效性的尝试

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摘要 《全日制义务教育语文课程标准》倡导“自主、合作、探究”的学习方式,充分体现了以人为本的教育理念。“以学生发展为本”“我的课堂我做主”的语文课堂教学,注重的是学生在感受和参与中体验到成功的快乐。学生是具有丰富个性的学习者,在任何教学条件下,合作交流学习都是最佳的教学组织形式。
作者 董金梅
出处 《新课程学习》 2011年第12期19-19,共1页
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