阅读教学中自主学习方法探究

在语文教学中，阅渎教学担当着特有的任务：提高学生正确理解祖国语言文字的能力；在阅读训练中，学生的知识获得增长，认识得到提高，思维获得发展，情操得到陶冶，审美情趣得到培养。《全日制义务教育语文课程标准》明确指出“阅渎教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。”