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实施案例教学法,培养学生的创新能力

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摘要 在实施新课程标准背景下,让学生学会学习,培养学生自主探究的学习能力和创新精神已成为思想品德课教学的重要任务。案例教学法从真正意义上实现了以学生为主体,以培养学生的自主学习能力、实践能力和创新能力为基本价值取向。
作者 戚如林
出处 《新课程学习》 2011年第12期25-25,共1页
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