期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

地毯与王冠

原文传递

导出

摘要国王对前来参观的客人说：“谁能不踏上这个15米宽的地毯而拿到中间的这顶王冠，我就把它作为礼物送给谁。但在拿的时候只能用手，不能借助其它任何工具。”如果你也在现场，你要怎么做才能拿到王冠呢？

作者咸鱼

出处《智力（提高版）》 2012年第1期13-13,39,共2页

关键词小学生语文学习阅读知识学习方法

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1安诺德·劳伯尔.国王的花[J].小学生天地（中年级版）,2015(6):34-39.
2岸田衿子,猿渡静子.骄骄的王冠[J].学语文之友（小学1-2年级）,2017,0(1):32-35.
3我要当国王[J].希望月报（下）,2005,0(3):22-25.
4申武广.数学王冠上的明珠[J].小学生必读（高年级版）,2014(5):24-25.
5郑明泉.王冠的故事测出的是体积而不是浮力[J].中学物理教学参考,2007,36(9):51-52. 被引量：1
6小莲的枫叶王冠[J].天天爱学习（二年级）,2015,0(28):30-31.
7冯骥,田素珍.学数学是一种快乐[J].数学学习与研究（初一版）,2006(10).
8王丽坤.王冠与白猫[J].智力（普及版）,2017,0(6):26-29.
9林顺来,陈鹏飞.新课程实施中数学课堂的变化[J].福建教育学院学报,2003(9):19-20.
10陈静妮.美妙的音乐王国[J].学苑创造（B版）,2003,0(11):14-15.

智力（提高版）

2012年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部