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“玩学式教学”在小学数学课的应用——“玩转数学”课的实践探索 被引量:3

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摘要 一元二次方程式,是眼下初中数学课本的一个知识点,可在小学的课堂上,四年级小学生在老师的引导下,人人动手,拿着大大小小的长方形、正方形来玩拼图,居然成功推导出了"一元二次方程式",在这个过程中,同学们小脑袋碰碰,嘴里说说笑笑,感觉就像在玩拼图游戏,但神奇的是,手里"七巧板"摆弄摆弄,环环推进,居然就把"一元二次方程"的表达公式写出来了。
出处 《浙江教育科学》 2011年第6期60-61,共2页 Zhejiang Education Science
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