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在新疆少数民族大学生中开展批评教育的方法艺术

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摘要 本文尝试从批评教育的视角出发,提供在新疆少数民族大学生开展批评教育的方法艺术,使"难批评、批评难、怕批评"的现状得以改善,为新疆少数民族大学生思想政治教育的创新性提供有效对策。
作者 罗志佳
出处 《黑河学刊》 2012年第1期128-129,共2页 Heihe Journal
基金 昌吉学院院级课题(硕士研究生启动基金项目)阶段性研究成果 项目编号为09SSQD015
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