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化学教学中践行“教学做合一”探析 被引量:1

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摘要 在化学教学中遵循陶行知先生的"教学做合一"的生活教育理论,结合化学学科的特殊性,着重培养学生的实际操作能力与创新能力,指出加强化学课堂教学实践的重要性。
作者 陈体亮
出处 《黑龙江科技信息》 2012年第2期217-217,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
  • 相关文献

参考文献5

  • 1陶行知.创造的教育,儿童科学教育[Z].
  • 2洪祥生."生活即教育","社会即生活"--陶行知的"生活教育"理论[Z].
  • 3普通高中课程标准实验教科书.化学---化学1[M].第5版.南京:江苏教育出版社,2009.
  • 4普通高中课程标准实验教科书.化学--化学2[M].第4版.南京:江苏教育出版社,2007.
  • 5普通高中课程标准实验教科书.化学--化学与生活(选修)[M].第1版.南京:江苏教育出版社,2004.

同被引文献2

引证文献1

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