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浅谈年龄对第二语言习得的影响

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摘要 年龄无疑是影响第二语言习得的重要个体因素之一,本文简要的介绍了语言习得的关键期假说的概念,及其年龄因素与第二语言习得的关系的研究分析,探讨了大脑功能侧化对第二语言习得的影响,以及关键期假说对我国外语教学的启示。
作者 张雪
出处 《黑龙江科技信息》 2012年第2期220-220,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
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