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点评英语课堂教学的几个误区

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摘要 在英语课堂教学活动中存在着诸多误区,如对学情和教材了解不够、课堂教学活动与主题分离、忽视课堂生成等。以下是英语课堂教学中常见的三种误区,有必要通过深入分析,来探讨新课程理念下以学生为主体的有效的课堂教学活动。
作者 袁日芹
出处 《基础教育研究》 2011年第24期58-58,共1页 Basic Education Research
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