期刊文献+

如何加强舞蹈编导课堂教学对学生思维创造能力的培养 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 通过对舞蹈编导课堂中学生思维创造能力的必要性的阐释,提出了加强舞蹈编导教学中培养学生思维创造能力的建议,希望在不断创新舞蹈编导课堂的思维方式中,提高学生的思维创造能力和水平。
作者 赵蓉
出处 《科技信息》 2012年第1期294-294,201,共2页 Science & Technology Information
  • 相关文献

同被引文献16

引证文献5

二级引证文献32

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部