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浅谈高职日语教学改革
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摘要
近年来人才市场对日语人才的需求不断上升,企业强调的是复合型应用型人才,这对高校日语专业教学提出了更高的要求。传统的较单一的语言文字教学已经不适应日语专业人才培养方案的需要,本文从高职院校学生的特点出发,对日语教学方法改革进行了初步探讨。
作者
鹿业贞
机构地区
莱芜职业技术学院
出处
《科技信息》
2012年第1期463-463,共1页
Science & Technology Information
关键词
高职学生
教学方法
研究性学习
分类号
TP391.2 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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