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浅析新课程下中学英语的素质教育
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摘要
在英语教学研讨中,至今认为英语教学费时费力、效果差的观点仍然普通。但自从我国加入世贸组织以后,尽管英语教学已受到普遍重视,教学质量也在不断提高,但由于种种因素的制约,尤其在我国的教育体制下,英语教学大多是把传授知识作为主要目标.
作者
张国钦
机构地区
许昌县第二高级中学
出处
《科技信息》
2012年第1期536-536,共1页
Science & Technology Information
关键词
英语教学
素质教育
中学
课程
世贸组织
教学质量
教育体制
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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