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谈谈学困生的转化工作 被引量:1

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摘要 学困生是学生中比较独特的一个群体,在教育教学过程中,要冲破对学困生认识的偏见,多理解、多关心学困生,创造一个有利于他们成长的环境,对他们进行正确引导,对症下药,促进他们全面健康的成长。
作者 冯晓霞
出处 《科技信息》 2012年第1期550-550,共1页 Science & Technology Information
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