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浅谈提高《教育统计学》教学效果的几点体会被引量：1

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摘要针对《教育统计学》这门课的特点,并结合几年来在教学过程中的一些教学方法和体会,浅谈提高这门课程教学效果的几点体会,旨在增强学生的学习兴趣,丰富教学内容,提高教学质量。

作者霍婷婷

机构地区延安大学教育科学学院

出处《科技信息》 2012年第3期59-59,共1页 Science & Technology Information

基金延安大学2010年人才培养模式创新实验区建设项目:教育技术学专业应用型人才培养模式创新实验区

关键词教育统计学教学效果学习兴趣教学内容

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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2012年第3期

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