设计教学主题构建高效课堂——浅谈高中历史课的新课改被引量：11

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摘要在高中新课程改革的大背景下,本文探讨了如何立足高中历史课的现状,在高中历史课堂中确立教学"主题"或教学"立意",明确改革方向,构建高效课堂。

作者高莉

机构地区洛阳理工学院附中

出处《科技信息》 2012年第3期438-438,430,共2页 Science & Technology Information

关键词新课程教学主题高效课堂高中历史课

分类号 TB482 [一般工业技术—包装工程]

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