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默读的着力点
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摘要
默读是阅读的基本方式之一,默读对于感悟文章内容、体味精彩文字及其蕴含的感情有着不可替代的作用。
作者
毛娟红
机构地区
浙江宁波市鄞州区高桥镇望春小学
出处
《小学语文教学》
2012年第2期53-54,共2页
关键词
小学
语文教学
教学方法
阅读教学
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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