摘要
精品课程教学录像是精品课程重要的组成部分,文章通过对2003-2010年的国家级精品课程网站进行调研发现:目前精品课程中教学录像的完备性和共享性存在瓶颈,其画面质量参差不齐等现状。文章就目前精品课程教学录像中存在的问题入手,从教学录像的设计、拍摄和后期制作三个方面提出建设性策略来改善教学视频在精品课程中的应用。
出处
《继续教育》
2012年第2期29-31,共3页
Continuing Education
基金
江苏省2010年全国教育科学教育部重点课题"成人终身学习资源建设研究"(项目批号:GKA103021)
