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应对继续教育需求多元化的教育服务模式实践探索 被引量:5

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摘要 文章从继续教育参与者、教育内容、继续教育课程表现形式、组织模式和价值体系等多角度详细分析,揭示了目前存在的多元化继续教育需求;结合工作实践经验,阐述了如何应对继续教育需求的多元化,如何有效地为个体或者企业组织提供有效地、有支持的继续教育服务;最后提出有效开展多元化继续教育培训项目的保障措施。
出处 《继续教育》 2012年第2期40-42,共3页 Continuing Education
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