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思想政治教育本质新论 被引量:8

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摘要 长期以来,人们一般是从思想政治教育的属性或本质属性的视角来认识思想政治教育的本质。本文认为,从思想政治教育的普遍联系出发,厘清思想政治教育的内外部关系及其统一的基础,即思想政治教育的特殊矛盾,是认识思想政治教育本质的基本思维路径。从思想政治教育的特殊矛盾的视角可以把思想政治教育的本质界定为:思想政治教育是调节个人与社会的思想政治关系,促进个人思想品德与社会意识形态同质发展,实现个人与社会良性互动的价值引导活动。
作者 褚凤英
出处 《学校党建与思想教育(下)》 2012年第1期4-7,22,共5页
基金 教育部人文社会科学研究专项任务项目(纪念建党九十周年)"以人为本视野下意识形态建设创新研究"的阶段性成果 项目编号为10JDJNJD217
  • 相关文献

参考文献4

  • 1李淮春等修订,李秀林等.辩证唯物主义和历史唯物主义原理[M]中国人民大学出版社,2004.
  • 2列 宁 著,中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局 编.列宁全集[M]人民出版社,1988.
  • 3[德]黑格尔(G·W·F·Hegel) 著,贺麟.小逻辑[M]商务印书馆,1980.
  • 4[德]马克思(K·Marx),恩格斯(F·Engeis) 著,中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局.马克思恩格斯全集[M]人民出版社,1957.

同被引文献57

引证文献8

二级引证文献13

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