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提高临床实习教学质量的近距离思考 被引量:6

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摘要 针对临床医学专业临床实习教学面临的冲击和影响,从教学工作地位、教学资源利用、临床实习的主体能动性的发挥方面思考,根据影响问题提出解决方法,以期有助临床实习教学质量的提高。
出处 《西北医学教育》 2012年第1期173-175,共3页 Northwest Medical Education
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参考文献2

二级参考文献9

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引证文献6

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